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孩子太没有“个性”怎么办?

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    培养孩子的创造力,需要培养孩子独立的个性,让孩子能够有自己的主张与判断,而不是人云亦云。www.Pinwenba.com孩子若是没有个性,缺乏自己的独立思维,或者总是唯唯诺诺,则很难有所突破。这对孩子将来的发展会有不利影响。没有个性的孩子,通常会表现出胆小、内向、缺乏自信、没有立场、善变以及优柔寡断等。

    案 例

    在幼儿园老师的眼中,花花是个典型的乖乖女,也是最好管教的孩子,老师让干什么,怎么干,她从来不说一个“不”字。和别的小朋友相处时,什么都依着别人。不管别的小朋友玩什么,只要叫上她,她绝对不会拒绝。大家在一块儿玩的时候,通常都是别的小朋友做决定,她只是个服从者。有时当大人征求她的意见时,“不知道”或者“随便”是她最常见的回答。

    虽然花花很招人喜欢,但花花的妈妈却并不认为这是什么好事。在花花妈妈看来,花花“耳根子太软”,太没有个性,不懂得拒绝,这对花花弊大于利。让花花妈感触最深的一件事是有次老师让花花去学舞蹈。花花像往常一样听话,参加了一个少儿舞蹈培训班。培训班里的孩子,有的曾经学过舞蹈,有一定的基础,有的则像花花一样,头一次参加。负责培训的老师是一名刚出校门的年轻老师,缺乏经验,结果她把所有的孩子混编在一个班里,并且是以学过舞蹈的孩子为训练标准。这可苦了那些以前没练过的孩子,压腿、拉腰、跨一字,痛得许多小姑娘呀呀乱叫。

    有许多孩子会直接跟老师叫“哎呀,快停,我受不了啦”,而花花却不敢吭声。回到家,妈妈问她怎么样,她回答说一点不好,很疼。妈妈心疼女儿,就问她还要不要继续。因为妈妈知道,花花并不喜欢跳舞。如果花花说不想去了,她也不会勉强她。结果没想到花花竟然回答说:“如果我不去,老师一定会生气的,我害怕。”妈妈顿时无语……

    像花花这样的小姑娘,通常是人见人爱的。她懂事、乖巧,为了别人宁愿自己忍受。但从长远来看,花花的性格并不是最佳的,而且比较容易受到伤害。这也正是花花母亲所担心的,孩子没有个性,缺乏主见。不是越听话的孩子,就越有成就,这已经是诸多事实证明了的。精英人物,绝对不会是一个缺乏自主意识的人。因而,打造精英人物,必须要培养孩子的自主意识。要让孩子有良好的个性,而不是太没个性,可以从以下几点着手:

    1 培养孩子的自信心

    自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计,有的孩子看不到自己的能力,认为自己干什么都不行,总觉得不如别人,对自己力量的认识和可能达到的成就估计很肤浅,不稳定,完全从属于别人的评价。因此,做家长的要以肯定的语言评价孩子各方面的表现,不要总用怀疑或否定的口吻跟孩子说话,这很容易使孩子怀疑自己,从而对自己失去信心。家长过分地将孩子与别的小朋友相比,会加重孩子的从众心理。

    2 不断丰富孩子的知识

    家长要不断丰富孩子的知识,从各方面提高他的能力。可以让孩子在家帮忙干一些家务活,来培养他的自信。可以带孩子到大自然当中去,接触花鸟鱼虫,培养他热爱大自然的情感。让他见到小虫不害怕,带他爬山,游泳,多参加体育锻炼。

    3 给孩子表现的机会

    家长要帮助孩子创造条件,使孩子有充分表现自己的机会。让孩子参加一些社交活动,如接待客人,可使孩子感到自己被家长和外人所承认。或者让他多干一些与外人接触的事,这样便扩大了孩子的活动范围。孩子的事情让他自己做,对他做的事情,要给予充分的肯定,增强他对自己的认识,从而相信自己。

    4 提高分辨是非的能力

    孩子年龄小,道德观念尚未完全形成,是非判断标准还很模糊,他们主要是按自己喜爱和厌恶的情绪来判断人物和事物的是与非。孩子模仿性强,控制能力差,往往不分好坏,看别人怎样,自己就跟着别人学,难免会有些不当的言行。对此,家长既不能忽视也不可羞辱惩罚。恰当的做法是耐心地正面诱导、纠正,使孩子通过成人对其行为、言语的评价,逐步认识到自己行为的是非,从而提高分辨是非的能力。如果孩子听见某些人说了脏话,于是就跟着学,这时家长就需要解释清楚:骂人的话,不好听,不文明,不要学着说等。这样屡经疏导,幼儿便不致因从众心理而仿学不良行为,进而形成良好的个性品质。

    孩子有了自信心,又有了明辨是非的能力,做事就会有自己独特的见解,不盲目地随从别人。关注孩子从众心理的种种消极表现并引导其向积极方面转化,对形成幼儿良好的个性品质有着重要意义。
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