第四章：牛人

眼，上面都是些论证什么的,他也就没往心里去,认为这是小孩子在玩过家家,乱涂乱画抄写什么东西。也就没当回事，随手又仍回桌子上。他到是没有往深里想，一个才刚刚上一年级的小孩怎么可能会写这么多生字。

    明显刚刚才反应过来的邢壮显然是给吓了一跳,看着眼前面无表情的数学老师，翻完自己写的东西并没什么异常反应后，邢壮一颗悬着的心才算放了下来。

    “报告,我尊敬亲爱,可敬的老师，我刚刚正在思考一道数学题呢,一时间没能反应过来，还请老师原谅！”邢壮立马脸不红心不跳的一阵马屁拍了过去。而显然这个年轻的数学老师在微微惊讶后根本不吃这一套。他也是听他们班主任讲过的，说这个小孩子的表现和普通小孩不一样，此时见邢壮说话不像一般小孩那样怯场，还能这样流利，自然是不奇怪了。

    “数学题？”数学老师不由差点笑出声来,一个刚刚才上一年级的小屁孩懂的算什么题,更别说思考什么题目了。不过数学老师的好奇心也总算被勾起来了，暂时忘了刚才的不快。

    “哦，那你到是给老师说说，你刚刚在想什么题啊？”数学老师说完自己都觉得有些好笑。才刚上一年级，学习都还没几天的小孩子能懂什么数学题？不过他到是想看看这个刚刚才学完1+1的小屁孩懂的思考什么题目,难道是2+2？想到这,数学老师到是不由有些哑然失笑。

    邢壮的小眼睛连转了好几圈,立马就有了主意,不由得意一笑。

    “是的，老师,是有这么一道题,那是我以前看书的时候无意看到的！”邢壮为了给自己增加说服力才加了这么一句。不然等下若说出一道根本与年龄相距太远的题目叫人相信，不被人当成妖怪才怪。要知道这才是96年的中国，而不是后世那个遍地家教,儿童普遍早熟的年代。此时的他可不想过早暴露自己。即使是开学时的自己已经不知道暴露了多少次了。

    “1+2+3+4+5+6+7......+93+94+95+96+97+98+99+100，我可以用最简便的方法，在最短的时间内做出来！”邢壮张口就说出了后世非常有名的一道题目。

    这一开口，数学老师到是给弄愣住了。原本微笑的脸也僵在了那里。这道题在数学史上到不算什么,不过也算是一道非常有名应该说是有趣的题目了。他是与阿基米德、牛顿、欧拉同享盛名的德国数学家高斯在小学所解的一道题目。数学老师自然知道，如果是和他同龄的人讲出来，甚至于五年级的学生讲出来都没什么。只是令他震惊的却是,这样一个题目却是一个刚刚上一年级，才刚学完1+1的小学生所提出来的,这就不由得让他感到惊异了。更让人啼笑皆非的还是,这个学生竟然说还正在思考这道题目。难道说他还会解不成，这样一来，数学老师的兴趣不由更浓了。

    他到要看看，眼前这个小不点究竟是真的在思考题目，还是在忽悠自己。

    那个时候，张美玲也瞪着惊奇的大眼睛看着邢壮。