2.坦然接受别人的赞赏

在现实中是很常见的。

    一位公司的老板每年都组织员工公费旅游。但是，今年却不再组织了。原因很简单，组织了那么多年，从来没有一名员工对他表示过“玩得高兴，谢谢老板”。于是，他泄气了，觉得公费旅游是浪费时间、浪费钱。

    2.6 如果获得赞赏

    相反，如果有赞赏，人们就会努力地去发挥自己的潜能，把事情做得更好，取得更大的成绩。

    少年史提夫·摩利斯的眼睛不好，可是生来耳朵灵敏。一天，他和他的同学正在上实验课，一只小白鼠突然逃走了，大家怎么找都找不到。这时，史提夫·摩利斯突然大声说：“请静一静，我来找。”说完不久，他就向老师指出了老鼠躲藏的地方。这时，老师发现他拥有出色的听力与音觉，对他大加赞赏，并鼓励他发挥独特的优势，主攻歌唱。老师对他的认可，开启了摩利斯崭新的人生。在20世纪70年代，他以“史提夫·汪达”之名走红，成为一位顶尖的流行歌曲演唱者和作曲人。

    马克·吐温说过，听到一句得体的称赞，能使他陶醉两个月。不仅是马克·吐温，人人都喜欢被别人赞美，赢得别人的重视和恰当好处的赞赏，因为它可以满足人们得到理解、信任的心理需求，使交往双方产生好感、喜爱和吸引，使人接近和合作，并取得一致行动。

    2.7 让赞赏助你成功

    人人都有赞赏需求，但是，由于成长中各种因素的影响，有的人的赞赏需求比较强烈，有的人的赞赏需求则比较弱。后者虽然会让人联想到“内敛”、“稳重”等品性，但是却不利于取得更好的成绩。

    有这样一对性格迥异的姐妹，姐姐生性沉稳，遇事冷静，客观环境很少能影响到她，即使对于别人的赞许，她也能付之一笑，并不放在心上；而妹妹则做事积极主动，有着强烈的表现欲，凡事都希望得到别人的赞扬。

    有一次，姐妹俩的爸爸约要求她们弹奏同一首曲子。姐姐的弹奏技巧娴熟，节奏表现完美，爸爸听了不由得暗暗喝彩，但并没有把赞赏之情表现出来。轮到妹妹弹奏时，端正姿势，两眼平视，激情四射地弹奏完了这首曲子。平心而论，妹妹的弹奏水平远在姐姐之下，但是，爸爸却私下里表扬了妹妹，说她比姐姐更有激情、更有天分。

    一个月之后，姐妹俩同时参加比赛，受到赞许的妹妹发挥出色，在比赛中击败了姐姐，获得了冠军。

    天分并不高的妹妹后来在演奏比赛中的表现说明：具有强烈赞美动机的人能够从赞美中获得力量，从而取得出人意料的成绩。

    因此，不管是在生活还是工作中，我们都没必要隐瞒、压抑自己的赞赏需求。我们要大方地承认，我们所做的一切都是为了获得认可和赞赏。只有这样，我们才会更容易实现自己的目的。

    2.8 生活启示

    心理学家威詹姆说过：人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，获得他人的赞赏是每个人的心理需求。人们为了获得赞赏，会放弃懒惰的天性，养成勤劳的习惯；也会直面痛苦，想方设法解决问题。可以说，正是赞赏，才让人们不断地付出努力，跨越一个个障碍，取得一次次成功。